禹城市职业教育中心学校 传承红色基因 打造先锋堡垒 实施方案

禹城市职业教育中心学校

传承红色基因 打造先锋堡垒

实施方案

为加强学校党的建设，保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务，以党建工作为引领，通过“把方向、带队伍、抓核心”，充分发挥党组织的政治核心作用。以传承红色基因、进行社会主义核心价值观教育，铸魂立根为主线，着力建设党组织红色堡垒、教师红烛先锋工程，提升学校党建工作水平，将立德树人工作落细落小落实，引领学校各项工作不断发展，特制定本建设方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，坚守为党育才、为国育人的历史使命，把党建工作融入学校管理全过程，融入教育改革全过程、融入立德树人全过程，通过党建带团建、带群建，扎实开展“党建+”系列活动，助推学生思想政治教育，促进学生成为有理想，有道德，有觉悟，有纪律的新时代青年。

二、工作领导小组

组 长：张广涛

副组长：周大军 庞占成 何坤坤 王海燕 李伟

组 员：李素花 李姿怡 王超 冯敏 赵建辉 白坤鹏 王明君 陈铮

领导小组下设办公室，办公室设在党建办，李素花任办公室主任，具体负责实施方案各项活动的开展。

三、实施内容

（一）建设过硬党组织，打造学校“红色堡垒”

1.工作思想

学校党支部充分发挥党组织作用，切实领导学校德育和思想政治工作。每个党支部成为学校开展各项党建工作的“小分队”。　各党支部领导班子人员遵循“把人的精神树起来，把人心凝聚起来”的理念，思想统一、团结协作，实行“低重心高效率”的管理理念，靠前指挥，负责管好分配的党建带团建专业年级和班级，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中。

2.工作任务

一是做好主题党日活动。通过本支部帮包的专业年级和班级的团员，将每个月的主题党日活动范围扩大到团员和班干部，加强青少年思想教育工作，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，形成“党领导团、团紧跟党，党重视团、团依靠党”的光荣传统。（详见主题党日活动方案）

二是做好对优秀青年教师的政治引领和政治吸纳。各党支部每次在开展党员活动时都要吸纳本支部2-3名优秀青年教师共同参加，健全双培养机制。

三是做好支部进课堂活动。设立党支部示范岗，通过学校组建的“红色宣讲团”以及各党支部组建的思政教学团队，进入课堂，讲授习近平新时代中国特色社会主义思想、党史等内容，提升学生思想政治素养。

四是做好帮包专业年级和班级的学生思想工作。通过学校党委班子成员帮包联系分配表，设立红色堡垒工作站、党员干部督导岗（如在班级门口、卫生区门口等位置）等，各领导班子带领支部委员会成员或者青年教师党员，定期帮包的专业年级和班级在教师授课、学生思想、生活等方面进行深入的督导，了解教师和学生的所需，做好教师和学生的向导。

（二）发扬“红烛先锋”精神，做好师生引路人

1.指导思想

党支部强化思想政治引领，建立常态化的政治理论学习制度，对党员教师提出带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务学生，带头遵纪守法，带头弘扬正气等五带头基本要求，发挥党员教师在教育教学、管理服务等工作中的先锋模范作用，带动学校良好教风的形成。

2. 工作任务

开展“三引领”活动。

即：师德引航、业务引领、育人引路。

师德引航：对照习近平总书记提出的“四有”好老师标准，进行“立师德、正师风、铸师魂”等系列主题教育。设立师德引航示范岗，通过学生评教师、教师评党员、党员评支委等方式，评选“年度党员教师师德标兵”等身边的榜样人物，引导教师增强政治认同和教书育人责任感，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，推动党员教师先锋模范的发挥作用。

业务引领：通过设置党员示范班，按时组织党员教师进行精品课展示、教学竞赛、教学工作业务研讨等，实施党员名师工程。

育人引路：各党支部通过实施“党员+学生”导师制，设立育人先锋岗，支部党员与所帮包的专业年级和班级建立联系，每名党员联系一名学生和一名非党员教师，成为学生理想信念的引导者，对学生在学习、生活、兴趣和爱好等方面进行指导。每个党支部每学期负责组织一项思政主题实践活动，每学期参与一次帮包专业年级和班级的活动，积极“做合格党员、树先锋形象”。

开展“七个一”活动。

即：每学期“参加组织一次相关思政主题实践活动，做一名学生的德育导师，做一次精品课公开展示、在支部或党小组讲一次党课，带好一位非党员教师，示范一个先锋岗岗位，给学生讲一次先进人物或革命故事”。　　

四、有关要求

（一）支部书记要高度重视党建引领、党建带团建工作，创新活动方式，抓好帮包专业年级、班级学生思想政治教育工作，深入开展社会主义核心价值观教育，弘扬革命传统、传承红色基因，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。带好优秀青年教师，引导青年教师增强政治认同和教书育人责任感。

（二）充分调动支部党员教师模范带头作用，认真落实好支部进课堂实施方案，把好宣讲质量关，使学生的思想政治教育常态化、制度化。

（三）各支部要高标准推出宣讲员，扎实做好宣讲工作。

（四）各支部党员要配合好支部书记做好帮包专业年级、班级的各项工作，掌握学生思想动态，对学生的健康成长指引正确方向，形成全员育人新局面。

附：

1.主题党日活动方案

2.支部进课堂活动方案

中共禹城市职业教育中心委员会

2023年2月

附件1：

中共禹城市职业教育中心委员会

主题党日活动实施方案

为切实落实好“主题党日”各项活动，结合学校实际，现就开展“支部主题党日”活动制定本实施方案。
一、目的意义

开展“支部主题党日”活动是学校做好学习教育的基本载体，是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，进一步提高基层党组织“三会一课”质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发广大师生党员干事创业、创先争优的热情。
二、时间安排

根据教育工委的具体安排，原则为每月的15日为我校党支部集中开展“支部主题党日”活动时间。

三、活动流程

（一）活动前：

1.每次“主题党日”活动前，各支部委都要根据教育工委的主题党日内容结合学校实际以及当月学校活动主题制定详细的活动计划、活动流程等，确保主题党日活动有序开展。

2.确定好参与主题党日活动的团员和优秀青年教师。

（二）活动流程：

1.奏唱国歌、宣读入党誓词。

2.老党员讲读党章。（支部委提前安排一名党龄在10年以上的党员选取党章的部分章节进行讲读。）

3.学习当月教育工委发放的文件。（由支部委选读）

4.根据学校当月活动主题，对参会的党员以及优秀青年教师进行思政教育。（提前安排好思政教育授课人员）

5.团员学生开展“我把家乡讲给大家听”系列活动。（由参会的团员学生把家乡的红色故事讲给党员听，党员进行点评。）

6.讲党课。（根据党建办提供的资料进入党员示范班级讲授党课，可根据时间安排自行选取时间。）

7.评选“年度党员教师师德标兵”。各支部根据本年度工作情况，由团员代表、优秀青年教师、党员评选本支部本年度的“年度党员教师师德标兵”。

8.实践活动。各党支部根据帮包的专业年级、班级，或进入班级听课，或进行宿舍督查，或对帮包的学生进行沟通交流，或带领团员学生进入红色基地进行实践教育。

四、工作要求

（一）各党支部要精心组织每月的“主题党日”活动，主题党日前支部委召开会议详细安排主题党日活动流程。按照流程认真准备好宣讲内容、人员安排等。

（二）党员领导干部要以普通党员身份带头参加“主题党日”活动，切实发挥好示范表率作用。全体党员要高度重视、积极参加各项活动，使“主题党日”活动成为强化党内生活，提升全体党员党性修养的必修课，成为学校党建工作的特色和亮点。
（三）建立健全考勤制度，做好日常活动档案收集，加强支部“主题党日”活动过程管理。
（四）支部要认真总结开展支部“主题党日”活动的好经验好做法，深入挖掘开展“主题党日”活动的先进典型，及时上报工作信息，要充分运用各种媒体，加强对“主题党日”宣传引导，营造良好的舆论氛围。



附件2：

禹城市职业教育中心学校

2023年度支部进课堂实施方案

一、指导思想

以党建工作为引领，通过“把方向、带队伍、抓核心”，充分发挥党组织的政治核心作用，以支部党员进课堂宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、红色革命故事等形式，发扬“红烛先锋”精神，扎实开展学生思想政治教育活动，促进学生成长为有理想，有道德，有觉悟，有纪律的新时代青年。

二、教育主题

知史爱党，做新时代职校好青年

三、活动安排

(一）党史教育进课堂

根据学校领导干部深入基层帮包专业年级、班级安排情况表，各党支部组建思政小队伍，按照课程安排表每月两次进入课堂授课。

（二）党课进班级

各支部党员每月在党员示范班级讲授一节党课。（支部党员进课堂听党课）

（三）主题党日内容进班级

每月主题党日活动结束后一周内，党支部要将主题党日活动有关内容安排对接班级的团员和班干部及时传达到班级所有学生。

（四）红色革命故事进课堂

学校组建“红色宣讲团”，面对全校团员，每月一次进课堂讲授红色革命故事。

四、有关要求

（一）党建办负责整理提供习近平新时代中国特色社会主义思想、党史教育、党课、红色革命故事等内容，把好宣讲质量关。

（二）教务处根据支部进课堂安排表负责安排好相应班级课程。

（三）各支部负责安排好宣讲人员。

（四）各部门从工作大局出发，提高政治站位，紧密配合，确保各项工作落到实处。

中共禹城市职业教育中心委员会

2023年2月