禹城市职业教育中心学校基本简介
禹城市职业教育中心学校成立于2009年6月，是一所国家级重点中等职业学校；学校先后被评为国家级重点中等职业学校，职业院校服务全民终身学习项目实验校、全国嵌入式系统行业产教融合共同体副理事长单位；山东省教育系统先进单位、山东省首批规范化中等职业学校、山东省示范性中等职业学校、山东省高水平中职学校立项建设单位、山东省“德耀齐鲁”道德示范基地、山东省绿色学校、山东省民族团结进步示范区示范单位、山东开放大学开放教育教材管理工作先进单位、山东省学校卫生与健康教育先进集体、山东省学校安全教育与安全管理先进单位、山东省教育学会特色学校建设研究专业委员会理事单位、山东省心理健康教育研究会会员单位、山东省教育学会特色学校建设研究专业委员会理事单位；德州市文明校园、德州市花园式单位、德州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、德州市“一校一品”党建品牌示范学校；禹城市教育教学先进集体等。
一、办学规模
学校占地面积497亩，建筑面积11万平方米，实训车间3万平方米，实训设备总值3184万元；现有教职员工239人，专任教师208人；在校中职生3460人，函授学历教育学员1120人,长、短期培训班每年4000人次以上。
二、基本情况
（一）办学形式趋于多元化。学校充分利用资源优势，开设职教高考班、定向委培班（冠名班）、“初中后五年一贯制高等职业教育”班、短期培训班、开放大学等，办学形式呈现多元化发展。
（二）教学质量明显提升。严格落实教学常规，创新教学模式，深化教学改革，做到了“就业有能力，升学有基础”。就业网络趋于完善。已经成功建立起稳固而庞大的就业网络体系，已与国内上百家知名企业签订就业合同，学生就业率达到了99%，学校近5000名技能型人才取得就业创业的骄人成绩，800多名学生已经走上了中层以上的领导岗位。升学方面成绩喜人。自2016年来连年成绩优异，特别是2022年职教高考成绩实现历史性突破，151名学生被山东建筑大学等本科院校录取，升学率达98%；2023年我校200余名学生参加职教高考，全部被我省高等院校录取，其中136名同学考入本科院校。
（三）专业符合经济发展。紧紧围绕我市产业结构和经济发展趋势，面向市场和社会需求创办新专业，形成了示范专业引领、骨干专业支撑、短线专业补充的办学新格局，学校现有省级高水平专业1个（数字媒体技术应用），省级品牌专业2个（数字媒体技术应用、汽车制造与检修-新能源方向），示范性专业3个（数控技术应用、机电技术应用、学前教育），规范化专业4个(电气运行与控制、物流服务与管理、护理、电子商务)；另外，我校今年有8个“初中后五年一贯制高等职业教育”专业获省教育厅批复，提升了专业建设水平。
（四）师资力量日益提升。有在编教职工239人，专任教师208人，其中副高级及以上职称54人（其中，正高级讲师2人），双师型教师99人。教师比例指标和专业教师水平达到规范化学校的标准要求。在教师培训方面，我校建立了分层次、多形式的培训体系，做到日常培训与专题培训相结合，理论学习与经验交流相结合，年培训人员120余人次。
（五）实训水平逐步提高。在课程实施方面，学校推行实践教学、项目教学和团队学习，逐步形成理实一体化教学+生产性实训+顶岗实习的“校企合作、工学结合”培养模式，学生实习实训能力明显提升。先后于2016年、2019年均承办了山东省职业院校技能大赛中职组“网络安全”等赛项（均荣获团体第一名）；承办2017-2023德州市中职学校技能大赛并荣获多个一等奖；多次承办技能兴鲁技能大赛赛项。学校坚持以技能大赛为引领，以赛促教，以赛促学，以赛促改，教学质量持续提高，校内技能大赛实现专业全覆盖，学生参与率达100%，学生参加各级各类职业竞赛成绩位列全市前列。近5年来，累计获得国家级行业大赛特等奖1个、一等奖3个，国家级技能大赛二等奖2个、三等奖1个，获得省级技能大赛一等奖8个、二等奖15个，市级技能大赛一等奖30个。获得社会各界的高度认可。
（六）社会服务职能显著。为充分利用学校的教学资源，学校还面向社会开设了高等教育学历培训和短期技能培训，大大增加了学校的综合教育功能。学历培训教育工作成绩在德州市名列前茅，被德州电大授予“全市电大系统开放教育招生先进集体”荣誉称号，受到中央、省、市电大领导的普遍好评，函授学历教育学员1120人。短期培训工作效果明显，根据农村劳动力的就业需求和企业用工需求，送教上门，开展有针对性的培训，年平均培训人数达到4000人次，大大提高禹城从业人员的技能素质。
三、发展目标
职教中心将继续坚持“崇德尚能，优术至善”的办学思路，按照安全、道德、成人、成才递进式育人理念，开拓创新，奋力赶超，为社会高技能人才队伍建设、服务企业发展和转型升级提供坚实基础。
一是扩大办学规模：多形式办学、多渠道招生，涵盖中高职教育，成人教育，短期培训，争取三年内达到5000人在校生规模，五年内实现两万人规模（中职招生每年1000-1500人，成人高学历教育每年1500人，长、短期培训每年15000人次）；
二是提高办学质量：打造精品课程，建设特色专业，培养大批中高级技术技能型人才，尽快把我校建成高新技能型的人才培养基地、企业员工职业能力提升的培训基地和全省教师重点培训基地，把学校创建为全国职业教育名校。
