山东开放大学
化学工程与工艺（本科）综合实践环节
教学实施方案
综合实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成综合实践环节的不能取得课程学分。
1.综合实践
该模块最低毕业学分为22学分，模块最低总部考试学分为0学分，模块最低设置学分为26学分。
统设必修课：化工原理实验（仿真）操作（上、下）、化工（仿真）操作综合实训、化工专业综合实训、毕业实习（化工本）、毕业论文（化工本）。
选修课：化工专业证书课程。
2.综合实践课
（1）化工原理实验（仿真）操作（上、下）
本课程为必修课。本课程是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程。实验（仿真）项目主要涉及：离心泵、流体流动、过滤、传热、精馏、吸收、萃取、干燥等单元操作内容。它对培养学生的工程实验能力起着重要的作用。通过本课程的学习，学生应能够应用化工原理和有关先修课程之所学知识，正确地处理工程问题，培养学生实事求是、严肃认真的工作态度和团结协作意识。
（2）化工（仿真）操作综合实训
本课程为必修课。本实践性环节以典型化工产品生产（仿真）为主要训练内容，主要包括常用DCS控制系统、化工生产全过程控制与优化仿真操作。本课程分为线上形成性考核和线下课程设计。线上形成性考核主要采用学生上机操作为主，教师讲解为辅的教学方法。通过仿真实习可以使学生在进厂实习前初步得到开车、停车、事故处理以及典型化工单元操作的机会，了解化工过程的工艺和控制系统的动态特性、提高对工艺过程的运行和控制能力，提高学生运用理论知识解决实际问题的水平。学生也可根据实际情况选择线下课程设计，在所工作或合作的企业进行线下课程设计。
（3）化工专业综合实训
本课程为必修课。课程从工程与工艺两个角度出发，既以化工工艺生产为背景，又以解决工艺或过程开发中所遇到的共性工程问题为目的，通过计算机仿真教学，选择典型的工艺与工程要素，所组成系列的工艺与工程实验。通过本课程的学习，学生应了解与熟悉有关的化工工艺过程、化学反应器设计与控制、传质与分离工程等学科发展方向上的实验技术和方法；掌握与学会过程开发的基本研究方法和常用的实验基本技能；培养学生的创造性思维方法、理论联系实际的学风与严谨的科学实验态度，提高实践动手能力。
（4）毕业实习（本）
本课程为必修课。本课程是学生在校学习期间重要的综合性实践教学环节，是在完成了全部理论学习后进行的。通过本毕业实习环节，学生应能够独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析解决工程实际问题，从而完成从学习岗位到工作岗位的初步过渡。
（5）毕业论文（本）
本课程为必修课。毕业设计（或论文）分为工程设计和工程论文。毕业设计（或论文）是化工专业学生培养过程中最后一个综合性实践环节。毕业环节在培养化工专业技术人才的教学过程中占有重要地位。它是对学生学习期间所获得知识的综合考察，也是理论与实践相结合的具体应用。在工程设计过程中，学生在教师的指导下，通过完成某一化工生产过程的工艺设计，综合运用相关的基础理论和专业知识，掌握化工工艺设计的内容、设计程序和设计方法，培养工程实践能力，提高综合素质，完成在校期间的工程师基本训练。在工程论文过程中，学生通过查阅文献，确定方案，选择工艺，开展实验研究，撰写科技论文、报告，培养了综合运用所学知识和技能，独立分析和解决问题的能力。
3、毕业规则
本专业各模块毕业最低学分依次是：思想政治课：11学分；其他课程： 7学分；专业基础课：10学分；专业核心课： 14学分；专业方向课：3学分；专业/职业拓展课：2学分；通识课：2学分；综合实践课：22学分。
本专业各模块毕业最低学分之和为 73学分，最低学习年限不少于2.5年。各模块国家开放大学总部考试学分之和为40学分。
达到本专业最低毕业学分要求的学生，即可毕业，颁发国家承认的本科毕业证书，并报教育部进行电子注册。毕业要求见《国家开放大学学籍管理办法》的相关规定。